Увы, современный уровень первокурсников дает возможность вполне использовать школьные методы закрепления материала.
В итоге, мои первокурсники в конце лекции отвечали на совершенно невинные, на мой взгляд, вопросы:
Что Вы узнали о феодальной раздробленности и монголо-татарском иге?
Как говорит в таком случае моя мама - что спросила, то и получила.
(
Read more... )